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10月12日电(刘越)“年轻的朋友们加油，向做难事的你们致敬”——在名为《后浪推前浪，更上一层楼》主题演讲中，著名作家梁晓声的这句结束语，引发现场如雷掌声。

“也正是趁着此次访港机会，我们有更多机会接触、了解不同项目的运动员。我们之间互相交流心得，彼此成为好朋友。”羽毛球运动员郑思维对记者说。

如今，林汉明将这一初心倾注于培育下一代。近日接受“东西问”专访时，林汉明期望以中西方交融的科研和教育理念，像灌溉农作物一样，让学生们茁壮成长。

如果说，把马克思主义称为我们的“道”。那么，从广义上说，提高马克思主义水平至少包括提高信道、知道、懂道、通道、传道、行道等方面的水平。提高信道水平，即提高对马克思主义信仰水平。在这方面，要解决马克思主义信仰的有无问题，也要解决马克思主义信仰的真假问题，还要解决马克思主义信仰的科学与非科学的问题，从而做到对马克思主义有信仰、真信仰和科学的信仰。提高知道水平，即提高对于马克思主义的认知或了解水平。在这方面，应力求做到对于马克思主义应知皆知，而不是孤陋寡闻，一问三不知。提高懂道水平，即提高对于马克思主义的理解水平。在这方面，要克服熟知而非真知的问题，不仅知道是什么，而且理解为什么、明白怎么样。提高通道水平，即提高对于马克思主义融会贯通的水平。在这方面，要克服知其一不知其二，断章取义、以偏概全、零碎而不系统的倾向。提高传道水平，即提高对于马克思主义的宣传教育水平。在这方面，力求做到深入浅出、由繁到简、出神入化，令人神往。提高行道水平，即提高对于马克思主义的应用水平或实践化水平。在这方面，能够实现理论与实践的有机结合，善于运用马克思主义理论提出问题、分析问题和解决问题。以上几个方面既有区别又有联系，是一个有机整体。提高马克思主义水平，应当将它们辩证地统一起来。

中国国际进口博览局副局长李国清表示，世界各地的“进博伙伴”们相约浦江畔、共聚“四叶草”，在这里交易洽谈、签约合作、交流思想、深化友谊，打开机遇之门，汇聚创新之力，共享发展之美，共赴开放之约，一个个生动的“进博故事”不断上演。这些“进博故事”记录了展品变商品、展商变投资商的“进博足迹”，也记录了进博会助力开放合作的“进博力量”，成为进博会吸引力的生动注脚。